Коллектив авторов - Ребенок третьего года жизни

К мольберту или магнитной доске придвиньте маленький столик или табурет и положите на него все необходимое для занятия. Заранее продумайте, где расположить материалы (магниты, поролон, ватные шарики и т. д.), чтобы малышу было удобно их брать. Материал лучше всего размещать в неглубоких емкостях или на подносе.

Определившись с основой для коллажа (магнитная доска, липкая поверхность скотча, картон), заранее в достаточном количестве подберите удобный для малыша материал. Например, если вы решили использовать поролон, заранее вырежьте заготовки (10–15 шт.) и проверьте, удобно ли захватывать их пальцами, хорошо ли они прикрепляются к скотчу.

Обязательно предоставьте крохе возможность заранее, еще до игры, ознакомиться со свойствами разных материалов, используемых для создания коллажных картин (как рвутся, мнутся и т. д.). Различные манипуляции (разбрасывание, испытание на прочность) с ватой, сухими листиками, поролоном, бумагой и др. на самом деле помогут маленькому экспериментатору постепенно освоить их «культурное» применение и тем самым обогатить свой личный опыт. При изготовлении картины кроха уже не будет отвлекаться на опыты с ними, а все внимание направит на освоение их изобразительных свойств.

При выборе материалов для коллажа будьте внимательны: некоторые из них могут вызвать у ребенка аллергическую реакцию. Не используйте старые поролон и вату. Все материалы, перед тем как дать их ребенку, предварительно проветрите, особенно если они хранились в закрытых емкостях.

Особенно осторожно следует относиться к клею. Банку с клеем храните в недоступном для ребенка месте. Для работы в маленькую плоскую тарелочку налейте несколько капель клея, которые растекутся ровным слоем по ее поверхности. В этом случае клей в момент обмакивания не попадет на пальцы малыша. Если клея будет больше, то ребенок испачкается, а дети не терпят, когда у них липкие руки. Такая «мелочь» может вызвать у малыша протест и снизит его интерес к игре. На всякий случай надо иметь под рукой влажные салфетки, чтобы по мере необходимости вытирать пальцы малыша. После занятия не забудьте вымыть руки ребенка с мылом.

Вместо клея лучше использовать клейстер. Он не вызывает раздражений на коже. Приготовить его можно заранее. Для этого в небольшой кастрюле вскипятите пол стакана воды. Одну столовую ложку муки (или крахмала) размешайте в холодной воде (1/3 стакана). Эту смесь тонкой струйкой влейте в кипящую воду и помешивайте в течение минуты, чтобы не было комочков. Снимите кастрюлю с огня, еще раз хорошо перемешайте получившуюся массу и дайте ей настояться в течение 15 минут. Клейстер готов.

При работе со скотчем смажьте руки малыша кремом, тогда прилипать к поверхности будут не пальцы, а изобразительный материал. Покажите крохе, как отвинчивать крышку тюбика, как слегка надавливать на него и размазывать крем по кисти руки. Вскоре он начнет самостоятельно готовиться к занятию.

Природный материал для создания коллажей (веточки, небольшие каштаны, желуди, плоские ракушки, камешки, сухие листья и т. д.) соберите заранее в летне-осенний период, высушите и храните в закрытых емкостях. Этот материал храните в недоступном для малыша месте, доставая его для игры-занятия в необходимом количестве.

К сожалению, коллажи недолговечны, поэтому не ждите, пока картина начнет осыпаться. Сфотографируйте коллаж, а через 2–3 дня снимите и «демонтируйте» картину. Это лучше сделать без участия малыша. Фотографии отпечатайте на матовой бумаге, так как блики глянца затрудняют рассматривание изображения. Постепенно наберется целый альбом таких фотографий, которые можно периодически рассматривать вместе с ребенком.

Поддержать интерес малыша к таким занятиям помогут сюрпризы – приятные, неожиданные для крохи моменты. Например, на сделанную малышом из разноцветных круглых магнитов «клумбу» посадите приготовленную заранее бабочку. Или во время создания картины «Идет дождик» раскройте зонтик и вместе с ребенком спрячетесь под ним. Малышей такой сюрприз приводит в восторг.

Все материалы, которые понадобятся для игры, приготовьте заранее, чтобы во время творческого процесса не отвлекаться от главного и не разрушать творческую атмосферу ненужной суетой: игрушки для обыгрывания сюжета (например, кукла, которая «пришла» с корзинкой собирать «грибы на поляне»), основу для коллажной картины, изобразительные средства, подручные материалы (влажные салфетки, крем для смазывания рук при работе со скотчем, фотоаппарат и т. д.), сюрприз для юного художника.

Коллаж на магнитной лоске

Большой ассортимент декоративных магнитов, появившийся на прилавках магазинов, открывает широкие возможности для создания разнообразных по тематике коллажей на магнитной доске. Деревянные, пластмассовые, резиновые, текстильные фигурки животных, фрукты и овощи, машинки и др. помогут реализовать ваши самые интересные замыслы. А использование в качестве магнитной доски панелей холодильника делает коллаж еще и элементом декора. Малыш может выступать теперь в роли домашнего дизайнера.

Коллаж «Цветочная поляна»

Материалы. Круглые магниты разного размера и цвета, цветные маркеры для «белой доски»; цветы с круглыми лепестками (диаметром 6 см и 10 см) и листья (длиной 5–6 см и 8-10 см), изготовленные из двусторонней цветной бумаги. Листья понадобятся только для предварительной игры, в коллаже листья лучше дорисовать зеленым маркером.

Предварительная работа. Рассмотрите с малышом вырезанные вами цветы. Попросите кроху найти красный или желтый цветок, сравнить цветы по величине, найти маленький цветочек для любимой куклы или мишки и большой цветок – для бабушки. Затем предложите сделать серединки цветам. Для этого разложите цветы на столе и дайте малышу разноцветные магниты. Пусть он найдет у цветка серединку и положит на это место магнит.

Обратите внимание ребенка на то, что серединка красного цвета хорошо видна на желтом цветке, а на красном – почти незаметна, что для серединки большого цветка подходит большой магнит.

Изготовление коллажа

Покажите малышу, как, придерживая одной рукой бумажный цветок, другой рукой прикрепить его магнитом к доске (к холодильнику), расположив магнит в серединке цветка. Затем пусть ребенок сам попробует прикрепить цветы. При необходимости помогите ему. Как только все цветы окажутся на импровизированной поляне, предложите маленькому художнику дорисовать маркером листья или траву.

Малыш по своему желанию может «пересаживать» цветы с места на место. Комментируйте его действия, обсуждайте с ним наиболее удачные варианты.

В следующий раз можно сделать другие цветы. Если у вас достаточное количество круглых магнитов, расположите их на бумажных лепестках, вокруг серединки.

Через некоторое время усложните задачу. Без использования бумажных деталей как основы, расположите несколько круглых магнитов вокруг магнита-серединки так, чтобы получился цветок. Предложите малышу составить цветок из отдельных деталей. Без зрительной опоры ребенку непросто правильно расположить детали, поэтому не торопитесь переходить к этому этапу, пусть малыш поупражняется, используя бумажные основы.

Покажите ребенку, как маркером нарисовать стебельки цветов. Нарядно будет смотреться и нарисованная маркером корзина, полная ярких цветов.

Этот коллаж поможет просто и оригинально украсить кухню к любому празднику.

Коллаж на липкой поверхности с использованием техники паспарту

Для изготовления коллажей с использованием скотча понадобятся:

• листы бумаги формата А 4;

• скотч: двусторонний, малярный, цветной;

• плоская тарелочка для клея;

• клей ПВА;

• двусторонняя цветная бумага;

• ножницы с закругленными концами;

• бумажные и влажные салфетки;

• цветная гуашь;

• маркеры.

В качестве изобразительного материала используйте предметы, которые можно приклеить к липкой поверхности скотча:

• ватные диски, цветные ватные шарики, вату;

• цветной поролон, из которого заранее вырезаются детали необходимой формы и размера;

• бумажные розетки от печенья и конфет;

• тесьма, толстые цветные шерстяные нитки;

• саше (сухие, но не хрупкие листья и цветы);

• макаронные изделия различного цвета, формы, величины;

• обрезки ткани, кружев, тюля;

• семечки подсолнечника и тыквы;

• крупная фасоль.

Материалы. Двусторонний и обычный скотч зеленого цвета, белые поролоновые или ватные шарики (их количество должно быть достаточным, чтобы сделать «шубку» для нарисованной вами овечки), белые шерстяные нитки (лучше букле), маркер зеленого цвета, зеленые шерстяные нитки, цветная двусторонняя бумага; желтый поролоновый шарик или бумажная розетка, выкрашенная в желтый цвет, сухие листья (саше), клей, салфетка.

Основой паспарту будет служить лист, на который вплотную друг к другу нужно приклеить полоски двустороннего скотча. Скотч можно наклеить не на весь лист, а только на ту часть, которая будет совпадать с изображением овечки. На листе бумаги нарисуйте овечку (или наклейте) и вырежьте по контуру ее «туловище». Снимите со скотча защитный слой и наложите на него лист с вырезанным «окошком».